Le CNUP (Collège national des universitaires de psychiatrie) et l’AESP (Association pour l’enseignement de la sémiologie psychiatrique), qui regroupent les enseignants de psychiatrie, publient la première édition du référentiel de psychiatrie pour la préparation de l’examen classant national (ECN).
La réforme du deuxième cycle des études médicales s’accompagne d’une modification des modalités de l’ECN qui sera informatisé dès 2016 (ECNi), pour les étudiants entrant en deuxième cycle (quatrième année) dès septembre 2014. La préparation à ces nouvelles modalités de l’examen classant national informatisé (ECNi) est l’occasion de réactualiser les supports pédagogiques de référence de chaque collège de spécialité médicale, et d’enrichir ces supports pédagogiques d’exercices et de contrôles de connaissances.
C’est dans cet objectif que les enseignants du CNUP et de l’AESP ont élaboré un outil de travail pratique en se basant sur les programmes ociels, item par item. 78 enseignants des facultés françaises de médecine ont écrit, relu, corrigé et illustré ce référentiel de psychiatrie, psychiatrie de l’adulte, psychiatrie de l’enfant, et addictologie.
Le référentiel de psychiatrie propose de courts chapitres synthétiques pour chacun des objectifs nationaux d’apprentissage des disciplines de psychiatrie de l’adulte, psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent et d’addictologie.
Sommaire
Avant-propos introduction
Introduction
Index
Items
N° 01 La relation médecin-malade
N° 11 Soins psychiatriques sans consentement
N° 53 Développement psychomoteur du nourrisson et de l’enfant : aspects normaux et pathologiques (sommeil, alimentation, contrôles sphinctériens, psychomotricité, langage, intelligence) L’installation précoce de la relation parents-enfant et son importance Troubles de l’apprentissage (voir item 118)
N° 56 Sexualité normale et ses troubles
N° 57 Sujets en situation de précarité
N° 58 Connaître les facteurs de risque, prévention, dépistage des troubles psychiques de l’enfant à la personne âgée
N° 59 Connaître les bases des classifications des troubles mentaux de l’enfant à la personne âgée
N° 60 Décrire l’organisation de l’offre de soins en psychiatrie, de l’enfant à la personne âgée
N° 61 Trouble schizophrénique de l’adolescent et de l’adulte
N° 62 Trouble bipolaire de l’adolescent et de l’adulte
N° 63 Trouble délirant persistant
N° 64 Diagnostiquer : un trouble dépressif, un trouble anxieux généralisé, un trouble panique, un trouble phobique, un trouble obsessionnel compulsif, un état de stress post-traumatique, un trouble de l’adaptation (de l’enfant à la personne âgée), un trouble de la personnalité
N° 65 Troubles envahissants du développement (voir items 115, 117, 118, 135)
N° 66 Troubles du comportement de l’adolescent
N° 67 Troubles psychiques de la grossesse et du post-partum
N° 68 Troubles psychiques du sujet âgé
N° 69 Troubles des conduites alimentaires chez l’adolescent et l’adulte (voir item 251)
N° 70 Troubles somatoformes à tous les âges
N° 71 Différents types de techniques psychothérapeutiques
N° 72 Prescription et surveillance des psychotropes (voir item 326)
N° 73 Addiction au tabac
N° 74 Addiction à l’alcool
N° 75 Addiction aux médicaments psychotropes (benzodiazépines et apparentés) (voir item 319)
N° 76 Addiction au cannabis, à la cocaïne, aux amphétamines, aux opiacés, aux drogues de synthèse (voir item 319)
N° 77 Addictions comportementales
N° 117 Le handicap psychique (voir item 54 et 115)
N° 135 Douleur en santé mentale
N° 141 Deuil normal et pathologique
N° 346 Agitation et délire aiguë
N° 347 Crise d’angoisse aiguë et attaque de panique
N° 348 Risque et conduite suicidaires chez l’enfant, l’adolescent et l’adulte : identification et prise en charge
40,00 €
Référentiel de psychiatrie
Le CNUP (Collège national des universitaires de psychiatrie) et l’AESP (Association pour l’enseignement de la sémiologie psychiatrique), qui regroupent les enseignants de psychiatrie, publient la première édition du référentiel de psychiatrie pour la préparation de l’examen classant national (ECN).
La réforme du deuxième cycle des études médicales s’accompagne d’une modification des modalités de l’ECN qui sera informatisé dès 2016 (ECNi), pour les étudiants entrant en deuxième cycle (quatrième année) dès septembre 2014. La préparation à ces nouvelles modalités de l’examen classant national informatisé (ECNi) est l’occasion de réactualiser les supports pédagogiques de référence de chaque collège de spécialité médicale, et d’enrichir ces supports pédagogiques d’exercices et de contrôles de connaissances.
C’est dans cet objectif que les enseignants du CNUP et de l’AESP ont élaboré un outil de travail pratique en se basant sur les programmes ociels, item par item. 78 enseignants des facultés françaises de médecine ont écrit, relu, corrigé et illustré ce référentiel de psychiatrie, psychiatrie de l’adulte, psychiatrie de l’enfant, et addictologie.
Le référentiel de psychiatrie propose de courts chapitres synthétiques pour chacun des objectifs nationaux d’apprentissage des disciplines de psychiatrie de l’adulte, psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent et d’addictologie.
Sommaire
Avant-propos introduction
Introduction
Index
Items
N° 01 La relation médecin-malade
N° 11 Soins psychiatriques sans consentement
N° 53 Développement psychomoteur du nourrisson et de l’enfant : aspects normaux et pathologiques (sommeil, alimentation, contrôles sphinctériens, psychomotricité, langage, intelligence) L’installation précoce de la relation parents-enfant et son importance Troubles de l’apprentissage (voir item 118)
N° 56 Sexualité normale et ses troubles
N° 57 Sujets en situation de précarité
N° 58 Connaître les facteurs de risque, prévention, dépistage des troubles psychiques de l’enfant à la personne âgée
N° 59 Connaître les bases des classifications des troubles mentaux de l’enfant à la personne âgée
N° 60 Décrire l’organisation de l’offre de soins en psychiatrie, de l’enfant à la personne âgée
N° 61 Trouble schizophrénique de l’adolescent et de l’adulte
N° 62 Trouble bipolaire de l’adolescent et de l’adulte
N° 63 Trouble délirant persistant
N° 64 Diagnostiquer : un trouble dépressif, un trouble anxieux généralisé, un trouble panique, un trouble phobique, un trouble obsessionnel compulsif, un état de stress post-traumatique, un trouble de l’adaptation (de l’enfant à la personne âgée), un trouble de la personnalité
N° 65 Troubles envahissants du développement (voir items 115, 117, 118, 135)
N° 66 Troubles du comportement de l’adolescent
N° 67 Troubles psychiques de la grossesse et du post-partum
N° 68 Troubles psychiques du sujet âgé
N° 69 Troubles des conduites alimentaires chez l’adolescent et l’adulte (voir item 251)
N° 70 Troubles somatoformes à tous les âges
N° 71 Différents types de techniques psychothérapeutiques
N° 72 Prescription et surveillance des psychotropes (voir item 326)
N° 73 Addiction au tabac
N° 74 Addiction à l’alcool
N° 75 Addiction aux médicaments psychotropes (benzodiazépines et apparentés) (voir item 319)
N° 76 Addiction au cannabis, à la cocaïne, aux amphétamines, aux opiacés, aux drogues de synthèse (voir item 319)
N° 77 Addictions comportementales
N° 117 Le handicap psychique (voir item 54 et 115)
N° 135 Douleur en santé mentale
N° 141 Deuil normal et pathologique
N° 346 Agitation et délire aiguë
N° 347 Crise d’angoisse aiguë et attaque de panique
N° 348 Risque et conduite suicidaires chez l’enfant, l’adolescent et l’adulte : identification et prise en charge
40,00 €